مغالطه شبیه پنداری در تاسیس سازمان معلمان

مغالطه شبیه پنداری در تاسیس سازمان معلمان
سال هاست در کشور سازمان مهندسی برای تایید فنی بنای مسکونی و غیر مسکونی راه اندازی شده است تا بناها براساس دانش فنی و استاندارد کشور ساخته شود در حالی که ذائقه مردم از عملکرد این سازمان شیرین نیست.اخیرا عده ای نیز برای حل بعضی از مضلات مانند میزان صلاحیت حرفه ای معلمان، مشارکت معلمان در فرآیند آموزش و…..خیال راه اندازی سازمانی تحت عنوان سازمان  معلمان  در سر می پروراند تا شاید منزلت معلمان ارتقا یابد و خصوصی سازی در مدرسه در سطح مدارس غیر دولتی به افق گزینش افراد چند پیشه وچند شغله با کارت صلاحیت معلمی ارتقا یابد وکلیه معلمان علاوه بر حکم استخدامی دارای کارت صلاحیت شوند تا همانند نطام مهندسی ونظام پزشکی از قافله صلاحیت  عقب نماند شاید نیت موسسان خیر است ولی زیرکی می گفت عده ای با نیت خیر داخل جهنم می شوند وخود ودیگران را با سکوی نیت خیر به دردسر می اندازند سوالاتی در باره این سازمان قابل طرح است1-آموزش وپرورش براساس سیاست های کلی ابلاغی مقام معظم رهبری حاکمیتی است آیا صلاحیت معلمان که مهمترین بخش جریان تربیت است مانند مدسه سازی تصدی گری است که می توان به سازمان غیر دولتی واگذار کرد2-آیااین سازمان پاسخگوی عملکرد خویش است؟ چگونه؟وزیر باید در مجلس دربرابر عدم کار آمدی آنها پاسخگوباشد ؟ویا گزارش بازرسان وناظران در مجمع عالی کفایت بر پاسخگویی به فرد وخانواده ودیگر ذی نفعان می نماید3-آیا این سازمان کودتای خزنده ای علیه دانشگاه فرهنگیان نیست؟!! که وظیفه تائید صلاحیت عمومی و حرفه ای وتخصصی دانشجو -معلمان فارغ التحصیل را دارد وبا تاسیس این سازمان فارغ التحصیلان دانشگاه ها با دریافت کارت صلاحیت معلمی جذب مدارس می شوند ودیگر نیازی به دانشگاه خاص ندارد ودیگر صلاحیت های ارزشی اسلامی که در دانشگاه خاص در طول 4سال برآن تاکید می شود ضرورتی ندارد و تخصص گرائی و حرفه ای بودن معلمان ونفی ایدئولوژیک بودن آموزش وپرورش محقق می شود 4-این سازمان برای سنجش صلاحیت معلمان ناگزیر از خرید خدمت از موسسات تخصصی است و واسطه گری آنها هم فرآیند را طولانی وهم زمینه فساد را فراهم می کند5-اجرای هر طرحی نیازمند زمینه اجتماعی وفرهنگی دارد والا همانند بسیاری از طرحها شرش بیش از خیرش می شود مانند اصل 44 خصوصا سازس ذی نفعان ومشتریان ومجریان، انسانی باشد.

یادداشت وارده