دانشگاه های فرهنگیان و شهیدرجایی

دانشگاه شهید رجایی؛ دانشگاهی مأموریت‌گرا برای تربیت هنرآموزان آینده رئیس ، در گفت‌وگویی اختصاصی به تشریح برنامه‌های توسعه‌ای این دانشگاه پرداخت و آن را «جامع، مأموریت‌گرا و راهبردی» توصیف کرد. تمرکز راهبردی بر تربیت هنرآموزان فنی‌وحرفه‌ای پورکمالی با تأکید بر رسالت اصلی دانشگاه گفت: مأموریت محوری دانشگاه شهید رجایی، تربیت …

مدال طلا؛ از نماد افتخار فردی تا نشانه انسجام اجتماعی اهدای مدال قهرمانی توسط یک نوجوان ورزشکار، رخدادی فراتر از یک حرکت احساسی یا نمادین است؛ به‌ویژه زمانی که این مدال، طلای جهانی باشد و از سوی دانش‌آموزی اهدا شود که در سنی قرار دارد که معمولاً هیجان، شهرت‌طلبی و …

علی باقرزاده؛ رییس مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری از ثبت‌نام در آزمون تخصصی (استخدامی) دانشجوی مهارت‌آموز وزارت آموزش و پرورش سال ۱۴۰۴ خبر داد  و گفت: به منظور تأمین معلمان مورد نیاز هنرستان های فنی و حرفه ای و کارو دانش در مشاغل هنر آموزی از میان دانشجویان سال …

سقف سنی دانشگاه فرهنگیان ۳۰ سال شد؛ چالش میان کیفیت تربیت معلم و تأمین نیروی انسانی بر اساس تصمیم جدید شورای عالی انقلاب فرهنگی، سقف سن مجاز ثبت‌نام در دانشگاه فرهنگیان از ۲۴ سال به ۳۰ سال افزایش یافت؛ تصمیمی که قرار است از سال تحصیلی ۱۴۰۵ اجرا شود و …

بازدید علمی استادان دانشگاه از قلب فناوری هسته‌ای کشور به همت مرکز هم‌اندیشی استادان و نخبگان دانشگاهی، جمعی از استادان دانشگاه‌های تهران در قالب یک بازدید علمی از سازمان انرژی اتمی ایران و رآکتور تحقیقاتی هسته‌ای تهران بازدید کردند. هدف از این برنامه، آشنایی نزدیک با دستاوردها و ظرفیت‌های علمی …

علی پورکمالی؛ رئیس دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، پیش از ظهر امروز، سه شنبه ۱۸ آذرماه در آیین  گرامیداشت روز دانشجو در این دانشگاه که با حضور وزیر آموزش و پرورش برگزار شد،  با اشاره به جایگاه ویژه دانشجویان و اهمیت تربیت معلم به‌عنوان آینده‌سازان کشور، حمایت‌های گسترده وزارت آموزش‌وپرورش …

گزارش نشست تخصصی «بسیج علمی، جهاد تربیتی و دانشگاه تمدن‌ساز» در دانشگاه فرهنگیان به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، یکم آذر ۱۴۰۴ نشست تخصصی با محوریت «بسیج علمی، جهاد تربیتی و دانشگاه تمدن‌ساز» با حضور سردار علی‌محمد نائینی، سخنگو و معاون روابط عمومی سپاه پاسداران انقلاب اسلامی، رجبعلی برزویی رئیس …

رسانه معلم #ظریفی می گفت مدیران مسئله نشناس یا ساختمان می سازند ویا اینکه در فقدان پول ساختار را تغییر می دهند گویا این رویکرد خط پایان ندارد و اینبار بختکش بر سر دانشگاه فرهنگیان افتاد تا افراد فراموش شده در نقش آفرینی به چشم آیند و دوباره محل تضارب …

دانشگاه فرهنگیان سال‌هاست که از مدیران غیرخانوادگی و بیرون‌ساختاری رنج می‌برد؛ مدیرانی که نه از بطن فرهنگ سازمانی برخاسته‌اند و نه نسبت ارگانیکی با زیست نهادی این دانشگاه دارند. این رنج، بیش از آن‌که از ضعف‌های اجرایی باشد، از درد بی‌ثباتی مدیریتی و گسست در فهم ساخت اجتماعی دانشگاه سرچشمه …

باسمه‌تعالی بخشی از سخنان مهندس جبار کوچکی‌نژاد، نماینده مردم رشت در مجلس شورای اسلامی وعضو شورای مرکزی کانون تربیت اسلامی آموزش و پرورش، ابزار مهم تحقق اهداف و مقاصد اجتماعی است و زمینه‌ساز رشد و توسعه اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی جامعه به شمار می‌آید. مجلس شورای اسلامی نیز از دو …