سند تحول بنیادین

معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در اسفندماه ۹۷ بخشنامه‌ای ابلاغ کردیم مبنی بر آنکه اجاره حجمی سالن‌های ورزشی ممنوع است گفت: اجاره سانسی سالن‌های ورزشی را منع نکردیم، ولی اجاره حجمی منوع است و نباید قرارداد کلی بسته شود و مکان را شخص دیگری بگیرد.

مدیرکل دفتر سلامت جمعیت، خانواده و مدارس وزارت بهداشت درباره وضعیت سن بلوغ در کشور، گفت: طبق بررسی که چند سال قبل انجام دادیم، سن بلوغ در دختران ایرانی نسبت به دهه قبل کمتر شده است.

قائم مقام وزیر آموزش‌وپرورش در امور بین‌الملل گفت: شیوه اداره مدارس خارج از کشور به‌دلیل محدودیت‌های بودجه‌ای باید تغییر کند و دیگر نمی‌توانیم همانند گذشته به این مدارس نیرو اعزام کنیم.

معاون پشتیبانی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی درباره نگرانی برخی دانش‌آموزان پایه دوازدهم در مناطق سیل‌زده برای تهیه مجدد کتاب‌های درسی توضیحاتی داد.

جلسه شورای هماهنگی تشکل‌های دانش‌آموزی برای بررسی وضعیت مدارس سیل زده تشکیل شد که ایجاد ستاد امدادرسانی در آموزش‌وپرورش برای کمک به فرهنگیان و سه میلیون دانش‌آموز درگیر سیل مورد تأکید قرار گرفت.

وزیر آموزش‌وپرورش گفت: با وزارت علوم مذاکراتی خواهیم داشت تا بتوانیم تسهیلاتی برای دانش‌آموزان پایه دوازدهم مناطق سیل‌زده جهت ورود به دانشگاه فراهم کنیم همچنین ممکن است امتحانات نهایی در این مناطق با تأخیر برگزار شود.

معاون پشتیبانی وزیر آموزش و پرورش گفت: طبق رایزنی‌های صورت‌گرفته با بانک‌ها، تسهیلاتی از قبیل وام‌های کم‌بهره به معلمان سیل‌زده پیش‌بینی کرده‌ایم همچنین می‌توانیم از امکانات صندوق ذخیره فرهنگیان نیز استفاده کنیم.

به گفته معاون توسعه و پشتیبانی آموزش و پرورش پیگیری لغو ممنوعیت اعمال سوابق تحصیلی فرهنگیان بیش از یکبار در احکام آنها، در دستور کار جدی آموزش و پرورش در سال ۹۸ است.

استاد تعلیم و تربیت دانشگاه تهران در گفتگویی با موضوع ارزیابی تعلیم و تربیت در چهل سالگی انقلاب گفت: اینکه ما غایت آموزش و پرورش را دانشگاه بدانیم یک اشتباه بزرگ است. خبرگزاری مهر، گروه دین واندیشه_سارا فرجی: یکی از شاخص‌های مهم توسعه اهمیت موضوع تعلیم و تربیت و آموزش …

سرپرست معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش علل بازماندگی از تحصیل را برشمرد و گفت: یک علت کاهش پوشش تحصیلی در دوره دبیرستان تنوع رشته‌ها و شاخه‌هاست و همین تنوع کار را مشکل می‌کند، زیرا در برخی مناطق هنرستان فنی و حرفه‌ای نداریم. همچنین در شاخه‌های نظری هم ممکن است رشته‌های مورد نیاز دانش‌آموزان در منطقه به طور کامل ارائه نشود.