گزارش

خدا را شکر میکنم و خرسندم از اینکه در شرایط کنونی هم که شرایط نامساعدی است، این جلسه بحمدالله تشکیل شد، ولو به این نحو. البتّه دیدار حضوری شما جوانها برای بنده شوق‌آفرین‌تر بود، لکن این شکل هم یک شکلی است و امیدواریم که این جلسه هم جلسه‌ِی مفیدی باشد …

معلمانی که با تدریس تلفنی، دانش‌آموزان را «شاد» می‌کنند

به گزارش خبرگزاری رسانه معلم، حجت الاسلام همایون صدوقی در نشست «نقد و بررسی اهداف دوره‌های تحصیلی» ضمن تسلیت وفات حضرت‌ خدیجه (س)، اظهار داشت: بعد از مدت‌ها در این جلسه مقرر است به صورت رسمی وارد بحث‌های تحولی اساسی و مهم در طراحی دوره‌ها شویم؛ به این ترتیب تکلیفمان در چارچوب‌ها روشن و …

آغاز مرحله دوم رزمایش کمک مؤمنانه در استان های تهران و سراسر کشور همزمان با سالروز ولادت کریم اهل بیت امام حسن مجتبی(ع) دومین رزمایش مواسات، همدلی و کمک مؤمنانه در مرقد مطهر حضرت امام خمینی(ره) آغاز شد. علیرضا حیدرنیا در حاشیه این مراسم در گفت‌وگو با خبرنگار فارس اظهار …

رسانه معلم در گزارشی به یافته های مرکز پژوهش مجلس پرداخته است.

به گزارش گروه آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، دبیرخانه هیأت مرکزی گزینش وزارت آموزش و پرورش در اطلاعیه‌ای، نتایج بررسی صلاحیت‌های عمومی (گزینش و فرایند جذب) پذیرفته‌شدگان نهایی آزمون استخدام پیمانی آبان ماه سال 1398 این وزارتخانه را منتشر کرد. در این اطلاعیه آمده است: بـا آرزوی موفقیت برای پذیرفته‌شدگان …

رضا خیرآبادی معتقد است اینکه عده ای می‌خواهند این را به جامعه القا کنند که بچه‌ها در مدرسه چیزی فرا نمی گیرند، یک خیانت است و برای بسیاری از والدین ایجاد هزینه های کاذب می کند. ‌خبرگزاری مهر؛ گروه جامعه_آزاده سهرابی: آیا آموختن زبان دوم در مدارس دیر شروع می‌شود، …

آیا ما حق داریم یک کودک ۶ و ۷ ساله را در مدرسه بنشانیم و بگوییم موظف هستی هر روز ۵ ساعت به اجبار در کلاس درس بنشینی تا ما برای تو و براساس برنامه درسی که داریم، آموزش داشته باشیم؛ آموزش‌وپرورش رسمی و اجباری در تقابل با فطرت بچه‌ها …

در شرایطی که هنوز رتبه‌بندی معلمان اجرا نشده است، خبرهای متعددی از میزان افزایش حقوق آنها می‌رسد؛ خبرهایی که داغ دل معلمان را تازه می‌کند؛ آنها می‌گویند این کارها فقط بازی با اعتبارشان است. خبرگزاری فارس ـ گروه آموزش و پرورش: زنگ مدرسه به صدا در آمد اما بچه‌ها همانطور …

کارشناسان حوزه تعلیم و تربیت معتقد هستند بزرگترین مشکل تربیتی کودکانمان این جاست که نه مدرسه و نه خانواده روش تربیتی مشخصی ندارد؛ اینکه روش تربیتی هماهنگی هم وجود ندارد، مشکل دیگری است. خبرگزاری مهر– ما می‌خواهیم کودک را تربیت کنیم، می‌خواهیم به او آموزش دهیم، می‌خواهیم آداب اجتماعی، فرهنگی …