پایگاه خبری تحلیلی رسانه معلم رسانه فرهنگیان ایران
پایش ملی عملکرد یادگیری در مدارس سمپاد اجرا میشود
رسانه معلم #رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان از اجرای نظاممند و سالانه برنامه «پایش عملکرد یادگیری» در تمامی مدارس استعدادهای درخشان کشور خبر داد و گفت این برنامه هر سال در دو نوبت بهصورت متمرکز طراحی و در کلیه مدارس تحت پوشش سازمان عملیاتی میشود.
هدف کلان: رصد و بهبود مستمر کیفیت آموزشی
الهام یاوری با اشاره به اهداف این طرح کلان ملی گفت هدف اصلی از برگزاری این پایش بررسی و رصد دقیق عملکرد آموزشی هر مدرسه و میزان تحقق اهداف آموزشی تعیینشده است و نتایج آن مبنای علمی برای انجام مداخلات آموزشی هدفمند و بهبود مستمر کیفیت در هر واحد آموزشی خواهد بود.
نگاه تحولی: مقایسه هر مدرسه با عملکرد خودش
وی با تأکید بر فلسفه متفاوت این آزمون افزود در این برنامه مدارس با یکدیگر مقایسه نمیشوند و معیار اصلی سنجش موفقیت هر مدرسه مقایسه عملکرد فعلی آن با وضعیت قبلی خودش و رصد روند پیشرفت آن در طول زمان است. این نگاه تحولی به ما کمک میکند تا بر رشد و ارتقای کیفی هر مدرسه متمرکز شویم.
پیوند با الگوی تربیتی سمپاد
یاوری در ادامه پیوند این برنامه را با مبانی نظری و تربیتی سمپاد تشریح کرد و گفت این فعالیت در راستای تحقق اهداف تربیتی «الگوی تربیتی سمپاد» طراحی شده است. پایش عملکرد ابزاری استراتژیک برای اطمینان از حرکت هماهنگ مدارس در مسیری است که منجر به دستیابی دانشآموزان به شایستگیهای پیشبینیشده در این الگو خواهد شد.
اجرای سراسری در ۷۴۰ مدرسه کشور
وی در پایان با اشاره به گستره ملی این طرح افزود این برنامه بهصورت متمرکز توسط سازمان طراحی و پایش میشود و در سطح تمامی مدارس کشور که شمار آنها به حدود ۷۴۰ مدرسه میرسد به اجرا درمیآید. این هماهنگی ملی امکان مدیریت یکپارچه و اعمال سیاستهای بهبود کیفیت را در گسترهای وسیع فراهم میسازد.
آزمون تشخیصی بدون تأثیر در نمرات دانشآموزان
بر اساس گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، برنامه پایش عملکرد یادگیری سمپاد یک آزمون تشخیصی است و نتایج آن تأثیری در نمرات پایانی دانشآموزان ندارد. این برنامه برای دانشآموزان پایههای هفتم تا یازدهم با هدف ارائه بازخورد دقیق به مدیران، معلمان و خانوادهها برای تقویت فرآیند یاددهی–یادگیری برگزار میشود.