پایگاه خبری تحلیلی رسانه معلم رسانه فرهنگیان ایران
تیتر
تجلیل از تجارب برتر «همیار سمپاد» در کشور؛ الگویی از مشارکت اجتماعی استعدادهای برتر
رسانه معلم #«همیار سمپاد» نهادی است که با هدف بهرهگیری از توانمندیهای دانشآموزان استعدادهای درخشان در عرصههای اجتماعی و فرهنگی شکل گرفته است. همیاران سمپاد نه تنها در مسیر پرورش استعدادهای علمی و خلاقانه گام برمیدارند، بلکه با روحیه خدمترسانی و مجاهدت در رفع محرومیتهای آموزشی و اجتماعی، یاریرسان دیگر دانشآموزان و جوامع محلی میشوند. حضور آنان در پروژههای ملی و محلی، فرصتی است برای آشنایی با فرهنگ استانهای مختلف، تجربه همکاری گروهی، لذت کمک به دیگران و تمرین ایفای نقش در عرصه اجتماعی برای دستیابی به ایران قوی است
متن خبر
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، الهام یاوری، رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، در آیین تجلیل از تجارب برتر همیار سمپاد، با اشاره به اهمیت نقش این همیاران گفت: «همیاران سمپاد بازوهای توانمند سازمان در شناسایی، هدایت و پرورش استعدادهای ناب کشور هستند. تجربیاتی که امروز از آنان تجلیل میکنیم، میتواند الگویی برای تمامی استانها باشد.»
وی با بیان اینکه برخی از برنامهها و فعالیتهای سازمان به نقطه بیبازگشت رسیده و به بلوغ کافی دست یافتهاند، افزود: «کارسوقها، کنگره قرآن کریم، المپیاد ورزشی سمپاد و همیار سمپاد از جمله برنامههایی هستند که جایگاه تثبیتشدهای در تربیت دانشآموزان پیدا کردهاند.»
در این مراسم، پروژهها و برنامههای موفق همیاران سمپاد در سال تحصیلی گذشته مورد بررسی قرار گرفت و از ۲۳۳ طرح ارسالی از ۲۸ استان، در نهایت ۲۳ طرح از ۱۱ استان به عنوان برگزیده انتخاب شدند. از مدیران، عوامل اجرایی و دانشآموزان این طرحها با اهدای لوح و تندیس تقدیر به عمل آمد.
گفتنی است طرحهای برگزیده از استانهای آذربایجان شرقی (تبریز و سراب)، البرز (کرج)، خراسان رضوی (مشهد مقدس، تربت جام، کاشمر)، گیلان (رشت، لنگرود)، کرمانشاه (کرمانشاه، اسلامآباد غرب)، خوزستان (دزفول، شوشتر)، لرستان (بروجرد)، تهران، خراسان جنوبی (بیرجند)، کردستان (مریوان)، سیستان و بلوچستان (زاهدان) و کهگیلویه و بویراحمد (گچساران) معرفی شدند.
جمعبندی
«همیاران سمپاد» امروز تنها به عنوان دانشآموزان ممتاز علمی شناخته نمیشوند؛ بلکه آنان در قامت یاران آموزشی و اجتماعی در مدارس و مناطق محروم ایفای نقش میکنند. طبق آمار ارائهشده، صدها دانشآموز سمپادی در سراسر کشور به عنوان همیار معلم و همیار اجتماعی فعالیت میکنند و تجارب آنان نشان میدهد که استعدادهای برتر میتوانند همزمان با رشد علمی، در عرصه خدمت به جامعه و تقویت هویت ملی و فرهنگی نیز پیشگام باشند.