پایگاه خبری تحلیلی رسانه معلم رسانه فرهنگیان ایران
رسانه معلم #ترمیم وبه روز رسانی سند تحول پس از مراحل قانونی به شورای عالی انقلاب فرهنگی با حضور روسای قوا رسیده است آموزش وپرورش ما از نظر علمی از دنیا عقب است و همت مسئولان بر جمع آوری مدارس سنگی وتوسعه فضای کالبدی مدارس است وحال اینکه رقبای جهانی به سرعت در حال پیشتازی هستند سند تحول در صحن شورا باید برای همه اعضای حقوقی جهت دارباشد تا تکالیف دستگاه ها آنها را به موضع گیری واردا نماید الفاظ خنثی ملاکش عدم کنشگری اعضاست بچه های ما باید در مدارس زندگی کنند وزندگی امروز وفردا را تجربه وتهیا نماید نگاه به تحولات آموزشی دنیا می تواند برای اعضا الهام بخش باشد
یک ماه اخیر، نظام آموزش عمومی چین شاهد تحولات گستردهای بوده است که در راستای تحقق اهداف بلندمدت این کشور در حوزه آموزش و پرورش صورت گرفتهاند.
۱. ادغام هوش مصنوعی در نظام آموزشی
وزارت آموزش چین با همکاری هشت نهاد دیگر، راهبردی برای دیجیتالیسازی آموزش منتشر کرده است که بر ادغام هوش مصنوعی در تمامی سطوح آموزشی تأکید دارد. این طرح شامل بازنگری در برنامههای درسی، کتابهای درسی و روشهای تدریس با هدف ارتقاء مهارتهای تفکر مستقل، حل مسئله و همکاری در میان دانشآموزان است. همچنین، استفاده از مدلهای زبانی بزرگ برای ایجاد کلاسهای شخصیسازیشده و ارتقاء کیفیت آموزش مورد توجه قرار گرفته است.
۲. آموزش هوش مصنوعی در مدارس پکن
از پاییز امسال، آموزش هوش مصنوعی در مدارس پکن اجباری خواهد شد. بر اساس اعلام کمیسیون آموزش شهرداری پکن، تمامی دانشآموزان از مقطع ابتدایی تا دبیرستان باید حداقل هشت ساعت آموزش هوش مصنوعی در سال داشته باشند. این آموزشها میتوانند بهصورت دورههای مستقل یا در قالب دروس موجود مانند علوم و فناوری اطلاعات ارائه شوند.
۳. افزایش ظرفیت پذیرش در دانشگاهها برای رشتههای استراتژیک
دانشگاههای برتر چین مانند دانشگاه پکن، دانشگاه رنمین و دانشگاه جیاو تونگ شانگهای برنامههایی برای افزایش ظرفیت پذیرش در رشتههای مرتبط با هوش مصنوعی، مهندسی، پزشکی و انرژیهای نوین اعلام کردهاند. این اقدام در راستای پاسخ به نیازهای استراتژیک ملی و توسعه استعدادهای مورد نیاز برای اقتصاد دیجیتال و صنایع پیشرفته صورت گرفته است.
۴. تأکید بر آموزش اقلیتهای قومی
وزارت آموزش چین در اولویتهای خود برای سال ۲۰۲۵ بر گسترش آموزش مدنی با هدف تقویت هویت ملی و انسجام اجتماعی در میان اقلیتهای قومی تأکید کرده است. این اقدام در راستای ترویج وحدت ملی و کاهش شکافهای اجتماعی و فرهنگی صورت میگیرد.
۵. تصویب قانون آموزش پیشدبستانی
در نوامبر گذشته، چین نخستین قانون ملی آموزش پیشدبستانی را تصویب کرد که از ژوئن ۲۰۲۵ اجرایی خواهد شد. این قانون با هدف ارتقاء کیفیت آموزش در مهدکودکها، تعیین استانداردهای صلاحیت معلمان و جلوگیری از استخدام افراد فاقد صلاحیت تدوین شده است.
۶. بودجه آموزش در سال ۲۰۲۵
برنامه بودجه آموزش چین برای سال ۲۰۲۵ نشاندهنده تمرکز بر توسعه آموزش عمومی است. بودجه آموزش ابتدایی و متوسطه به ترتیب ۲۵ و ۳۳ میلیارد یوان باقی مانده است، در حالی که بودجه آموزش متوسطه دوم با افزایش ۸.۳ درصدی به ۱۳ میلیارد یوان رسیده است. این افزایش بودجه بهمنظور ارتقاء امکانات آموزشی در مناطق کمتر توسعهیافته و افزایش ظرفیت پذیرش دانشآموزان صورت گرفته است.
این تحولات نشاندهنده تلاشهای گسترده چین برای مدرنسازی نظام آموزشی، ارتقاء کیفیت آموزش و پاسخ به نیازهای اقتصادی و اجتماعی آینده این کشور است.